消息公告

臺北市青少年發展處辦理「遊戲化課程系列工作坊2:解謎與遊戲融入教學」教師培訓,鼓勵教師報名參加,詳見內文.,

臺北市青少年發展處辦理「遊戲化課程系列工作坊2:解謎與遊戲融入教 學」教師培訓計畫,鼓勵教師報名參加。 說明: 一、依據「十二年國民基本教育課程綱要」,為增進教師跨領 域教學能力,並融入遊戲設計思維結合課程開發能力,提 升學生在各領域中的學習動機與學習效能,同時能以創新 的方式解決教學現場的議題,擬辦理遊戲化課程系列工作 坊之教師職能培訓。 二、參加對象:臺北市公私立國小、國中、高中職教師,每梯 錄取30名。 三、活動日期: (一)第一梯:110年2月24日(星期三)。 (二)第二梯:110年3月10日(星期三)。 四、課程地點:本處9樓創新學習基地。  五、報名方式:110年1月25日(星期一)起至2月8日(星期一), 登入臺北市教師在職研習網(https://insc.tp.edu.tw)進 行報名,並經學校行政程序核准後,完成報名手續。 六、為發揮研習資源效益,無法全程參與教師請勿報名,全程 參與研習人員登錄教師研習時數3小時。

臺北市青少年發展處

遊戲化課程系列工作坊-2

解謎與遊戲融入教學—教師培訓計畫

一、 目的:

依據「十二年國民基本教育課程綱要」,為增進教師跨領域教學能力,並融入遊戲設計思維結合課程開發能力,提升學生在各領域中的學習動機與學習效能,同時能以創新的方式解決教學現場的議題,擬辦理遊戲化課程系列工作坊之教師職能培訓。

二、 活動對象:

臺北市公私立國小、國中、高中職教師,預計錄取 30 名教師參加研習。

三、 活動地點:

臺北市青少年發展處九樓創新學習基地(臺北市中正區仁愛路 1 段 17 號樓 9 樓)。

四、 活動內容與時間:

(一) 報名方式:

請於 110 年 1 月 25 日(星期一 )起至 2 月 8 日(星期一)前,登入臺北市教師在職研習網(https://insc.tp.edu.tw)進行報名,並經學校行政程序核准後,完成報名手續。

(二) 研習時間:

  • 110 年 2 月 24 日(星期三),13:30~16:30。解碼傳說-故事‧解謎與程式學習

 

  • 110 年 3 月 10 日(星期三),13:30~16:30。教學活動遊戲化方案:多重任務媒合系統

 (三) 研習時數:

本培訓課程內容環環相扣,無法全程參與教師請勿報名,全程參與研習人員登錄教

師研習時數 3 小時。

 

(四) 研習內容及課程表:

 

  • 講師:程式老爹-高新翰
  • 課程時間:

110 年 2 月 24 日(星期三),13:30~16:30。

  • 課程目標:

透過「解碼傳說」遊戲體驗以及設計師的遊戲設計理念與開發過程的分享,認識並嘗試活用解謎及遊戲 化機制如何運用於資訊科技領域的教學。

  • 課程內容:

《解碼傳說》是全世界第一款融入「解謎」元素的程式教育桌遊,超過 250 張線索卡牌,遊戲中玩家將依照卡牌線索完成冒險,並從解謎過程學到程式知識。藉由桌遊體驗,並一起揭幕解謎遊戲如何融入程式教學的偉大航程吧!

  • 課程表 :
解碼傳說-故事‧解謎與程式學習
時段 內容概述 課程時數
13:30-13:50 解碼傳說-規則講解  

3 小時

13:50-15:30 解碼傳說-遊戲體驗與觀察紀錄
15:30-16:30 解碼傳說-觀念總結與跨領域謎題設計方法分

 

  • 講師:劉忠岳
  • 課程時間:

110 年 3 月 10 日(星期三),13:30~16:30。

  • 課程目標:

在分組活動學習中,透過多重任務媒合系統遊戲化方案,幫助學生理性判斷任務, 參與任務與競賽。藉此幫助學生達成事前對任務內容的理解、確保任務執行效率。體會到投資任務而非分配任務的概念。

  • 課程內容:

單元一|遊戲化方案簡介(30 分鐘)

  • 遊戲規則適用情境簡介
  • 遊戲規則簡介

單元二|遊戲化方案體驗與運作原理詳細解析(60 分鐘)

  • 遊戲化方案教學引導
  • 遊戲化方案體驗
  • 決策分析
  • 問題與反思

單元三|遊戲化方案應用發想與教案撰寫(60 分鐘)

  • 方案應用發想
  • 教學內容與遊戲化方案整合練習
  • 教案撰寫與發表

單元四|為什麼需要遊戲化教學活動?(30 分鐘)

  • 內容遊戲化與結構遊戲化
  • 更多遊戲化方案
  • 認真玩的好處
  • 問題與討論
  • 課程表 :

 五、 講師資料:

程式老爹 高新翰老師學經歷:

  • 國立清華大學 學習科學所
  • 程式老爹 教育研發長
  • 不插電程式教育講師
  • Dash 教育機器人講師
  • 《Coding Ocean:海霸》藏寶圖設計
  • 《解碼傳說 CODECODE》設計師

姓名:劉忠岳 老師

經歷:

  • 遊弈思‧歐洲桌上遊戲|創辦人 (7 年)
  • 中華民國圖板遊戲推廣協會|專任講師(4 年)
  • 莫仔有限公司|遊戲編輯/海外業務(2 年)
  • 摩埃創意工作室|遊戲編輯/海外業務(3 年)

作品:

  • 《茶丸子》(2015)
  • 《迷霧島》(2015)
  • 《快打英雄》(2016)
  • 《好鼻師》(2016)
  • 《鄉勇》(2016)
  • 《政大歷史系 50 週年紀念》桌遊(2017)
  • 《海賊對決》(2018)
  • 《選書師》(2018)
  • 《第九號交響曲》(2018)
  • 保險產品銷售遊戲化教材(2019)
  • 《侍魂》(2020)

專長:

  • 桌上遊戲設計與開發
  • 遊戲化方案設計與開發
  • 遊戲化學習課程設計與引導