臺北市北投區關渡國民小學辦理109學年度臺北市「經濟海洋文化交流體驗營」暨 「綠階海洋教育教師研習培訓營」。 說明: 一、依教育部頒布《海洋教育政策白皮書》及臺北市政府107- 110學年度海洋教育發展計畫辦理。 二、提供本市教師參與親海活動及提升海洋素養,並希望藉由 本次培訓課程能激發教師之海洋服務熱忱,促進現場教師 持續從事海洋教育之研發、教學與服務,特辦理旨揭研習 活動。 三、活動日期:110年5月28日(星期五)至110年5月30日(星期 日),研習參與全程者,始核發16小時研習時數及綠階海洋 教育證書,課程內容請參閱實施計畫。 四、本研習採網路報名,參加研習人員請於110年5月17日前逕 登入臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名,並列印 報名表經學校行政程序核准後,再由學校研習 承辦人進入系統辦理薦派報名。 五、截至目前仍有名額尚未額滿,請鼓勵所屬教師踴躍報名參 加。 六、請惠予參加教師公假派代出席與會。 七、注意事項: (一)本校無法提供停車位,請盡量搭乘大眾運輸工具。 (二)配合學校門禁及防疫管理措施,請參加研習教師佩戴識 別證及口罩。 (三)為響應環保政策,請自備環保杯
109學年度臺北市「經濟海洋文化交流體驗營」暨「綠階海洋教育教師研習培訓營」海洋教育推廣實施計畫
壹、依據
一、教育部頒布《海洋教育政策白皮書》
二、臺北市政府107-110學年度海洋教育發展計畫
三、教育部公告「十二年國民基本教育課程綱要總綱」
四、106年4月24日臺教國署國字第1060040173B號函公告「教育部國民及學前署補助直轄市與縣(市)政府推動國民中學及小海洋教育作業要點」
貳、目的
- 了解我國漁村、近海漁業及養殖現況,提升主動參與深度生態旅遊的意願。(海洋休閒U3)
- 縮短消費者與漁民之間的距離,習得魚隻來源故事及捕撈行為,能評析科技捕撈及環保於法的差異。(海洋社會U4)
- 了解全球水域生態性統的變化與生物多樣性的關係。(海洋科學與技術U14)
四、推廣「海鮮指南慢魚文化」了解漁業資源現況,以利維護海洋生態永續不息。(海洋資源與永續U16)
- 培育海洋教育綠階種子教師,以利海洋教育於社會大眾之認識深化。
叁、辦理單位
一、主辦單位:臺北市政府教育局
二、承辦單位:臺北市海洋教育資源中心(臺北市北投區關渡國民小學)
肆、活動內容
一、活動名稱:經濟海洋文化交流體驗營暨綠階海洋教師研習培訓營。
二、活動對象:招收30名學員,以臺北市高國中小現職教師為主。
三、活動時間:110年5月28日至5月30日(星期五、六、日)。
四、報名方式:報名公文發起至110年5月17日(星期一),請至臺北市教師研習網上報名,額滿為止。
五、本研習聯絡人:臺北市海洋教育資源中心、電話(02)2891-2847#810、814(盧主峰老師)、817(劉秀玉老師), 電子信箱:lukeasd44@gmail.com。
六、注意事項:
- 5月29日晚間為自理行程,請學員自行訂購靠近北都飯店之住宿,以利凌晨活動順利進行。
- 5月30日凌晨將至崁仔頂漁市進行參訪,請學員於凌晨1時30分在北都飯店門口集合完畢,逾時不候。
- 研習中有進入泳池,請各學員準備好輕便衣物或泳裝。
- 研習中務必參與全程,始核發16小時研習時數及綠階海洋教育證書。
- 完成之教案,將登入於臺北市海洋教育資源中心網站上,以達資源共享目的。
伍、課程介紹
- 海洋概論(2小時):透過中央研究院研究員邵廣昭老師演講,談海洋之於臺灣有何重要之處,並以保育區為例,告訴各位正常保育區該如何運行。
- 海洋關懷(2小時):以我國水域生態為出發點,由高至低瞭解其特殊水域生態,並加強著重於北部海岸之介紹,出發至潮境海洋中心,深入認識目前我國成功之保育區的執行能力。
- 親海教育(4小時):體驗臺北海資中心河海遊學熱門課程-海洋拓荒者,以獨木舟為媒介推廣水域安全知識及水上休憩活動,並又以「食」為出發點,前往北部最大魚市-崁仔頂,瞭解傳統漁市運作模式。
- 海洋服務(4小時):臺灣為海洋國家,但我國海灘上常有許多廢棄物,中心特聘海湧工作室講師提供完整介紹,並由他們帶領教師,走近海灘,瞭解海洋汙染並用心為海洋服務。
- 體驗式教學設計(4小時):為促進海洋教育之推廣,將由海洋大學吳靖國教授傳授教學經驗,並請參與學員分組自行設計授課教案。
陸、活動流程
5月28日(星期五) | |||
時間 | 課程內容 | 負責人/講師 | 地點 |
08:30-09:00 | 關渡國小報到 | 海資中心 | 關渡國小
海資中心 |
09:00-10:00 | 海洋關懷-
淺談臺灣水域生物 |
海洋教師
盧主峰老師 |
|
10:00-12:00 | 海洋概論-
海洋保護區- 台灣的現況和挑戰 |
中央研究院
邵廣昭研究員 |
|
12:00-13:00 | 午餐、休息 | 海資中心 | |
13:00-14:00 | 海資中心導覽 | 海洋教師
盧主峰老師 |
|
14:00-17:00 | 親海教育-
泳池操舟體驗 |
海洋教師
戴佑安老師 助教 盧主峰老師 |
|
5月29日(星期六) | |||
時間 | 課程內容 | 負責人/講師 | 地點 |
08:10-08:25 | 關渡國小報到 | 海資中心 | 關渡國小
海資中心 |
08:30-10:30 | 體驗式教學設計-
海洋議題融入經驗分享 |
海洋大學
吳靖國教授 |
|
10:30-12:30 | 體驗式教學設計-
海洋教案撰寫 |
海洋大學
吳靖國教授 |
|
12:30-14:00 | 前往基隆
午餐、休息 |
海資中心 | 基隆
潮境公園 |
14:00-18:00 | 海洋服務-
淨灘及塑膠微粒分析 |
海湧工作室相關人員 | 基隆海灘 |
18:00-18:30 | 前往基隆住宿地點 | 海資中心 | 遊覽車-
北都飯店 |
19:00- | 住宿晚餐自理、休息 | 海資中心 | 北都飯店 |
5月30日(星期日) | |||
時間 | 課程內容 | 負責人/講師 | 地點 |
00:30-01:00 | 北都飯店門口集合
前往崁仔頂漁市 |
海資中心 | 北都飯店 |
01:00-02:00 | 親海教育-
傳統漁市的前世今生 |
海洋教師
盧主峰老師 助教 戴佑安老師 |
崁仔頂漁市 |
03:00-08:00 | 休息 | 海資中心 | 北都飯店 |
08:00-09:00 | 早餐 | 海資中心 | 北都飯店 |
09:00-10:00 | 前往基隆潮境公園 | 海資中心 | 遊覽車 |
11:00-12:00 | 海洋關懷-
潮境工作站導覽 |
潮境工作站
主任 |
潮境公園 |
12:00-13:00 | 午餐 | 海資中心 | 潮境公園 |
13:00 | 賦歸 | 海資中心 | 遊覽車-
關渡國小 |
柒、預期成效
ㄧ、透過活動推展,提升教師對於海洋教育經濟文化之深刻體驗。
二、提升教師對海洋環境之認知,涵養學生的海洋通識素養。
三、增進教師學員海洋知能,加強議題融入課程,達到推廣海洋教育素養。
捌、經費:臺北市政府教育局109學年度相關計畫項下相關經費支應。
玖、獎勵辦法:承辦學校敘以小功1次1人,嘉獎2次3人獎勵。
拾、實施:本計畫經陳報教育局核定後實施,修正時亦同。